Pour apporter une identité locale au groupe scolaire construit dans les nouveaux quartiers de la Plaine de la Plaine Saint-Denis, nous avons demandé à l’artiste local Michel Quarez de réaliser trois fresques sur les murs du bâtiment. Leur vocabulaire graphique et coloré se décline en éléments de signalétique.

Nous avons aussi renforcé le lien entre les deux espaces scolaires de la maternelle et de la primaire en créant un système graphique de transition à travers un camaïeu de verts (terre) aux bleus (ciel). Cette progression se manifeste également dans les personnages représentés dans la signalétique, qui reflètent l’âge des différents groupes d’enfants.